Undervisning af en gruppe mennesker med forskellige færdighedsniveauer

1. Hvordan underviser du en klasse med forskellige niveauer?
2. Hvordan lærer du at imødekomme forskellige behovsevner og læringsstile?
3. Hvad er de tre typer grupper i klasseværelset?
4. Hvad er grupperingsstrategier?

Hvordan underviser du en klasse med forskellige niveauer?

Undervisning i en klasse med store evneforskelle

1. Start langsomt. ...
2. Introduce Compacting for High Achievers. ...
3. Giv valg. ...
4. Bagvurderinger i hver klasse. ...
5. Tilvejebringe høj- og ingen-teknologiske stilladser til læsning. ...
6. Tilbyd målrettet stillads til unge forfattere.

Hvordan lærer du at imødekomme en række behovsevner og læringsstile?

Her er 5 måder, du kan adressere den brede vifte af færdigheder og evner, børn demonstrerer i løbet af dagen.

1. Tilbyd valg. ...
2. Planlæg muligheder. ...
3. Giv børn mulighed for at dokumentere deres læring. ...
4. Tilskynd samfundsstøtte. ...
5. Tilvejebring en række forskellige læringsmaterialer.

Hvad er de tre typer grupper i klasseværelset?

Johnson, Johnson og Holubecs (1998) teori har identificeret tre typer kooperative læringsgrupper: formelle, uformelle og basegrupper. Formelle kooperative læringsgrupper varierer i længde fra en klasseperiode til flere uger.

Hvad er grupperingsstrategier?

Færdigheds-/strategigruppering: Her grupperer du elever, der har brug for øvelse med en bestemt færdighed eller strategi. Student Choice Grouping: Tillad elever at gruppere sig efter en fælles præference, for en forfatter eller genre i læsning, for eksempel eller historisk periode eller land i samfundsfag.